La Licenciatura Teológica Institucional en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario Promueve el desarrollo local y regional a partir de una educación contextualizada y contextualizante, en la que tanto los individuos como los grupos poblacionales diversos en y con los que interactúan, sean cualificados en sus vínculos y competencias para el aprendizaje social comunitario.
Por ello es necesario evidenciar y fortalecer la relación educación – grupos poblacionales - entornos comunitarios y dimensionar la vida cotidiana como productora histórica de los entramados socioculturales que producen condiciones sociales que, al ser indagadas, pueden ser objeto de significación y acompañamiento para el fortalecimiento y/o transformación endógena y exógena de sujetos y grupos sociales concretos.
Licenciatura Teológica Institucional en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario es un programa que forma bajo el principio de educación en la diversidad, profesionales transformadores de la realidad, que incorporan un escenario articulador del entorno de la educación abierta y a distancia, la virtualidad y el desarrollo de las relaciones interculturales y multiculturales como proceso permanente y reflexivo de respeto por la diferencia, el cual permite la transformación de la realidad, con una sólida fundamentación didáctica y pedagógica en torno a la gestión de procesos de enseñanza-aprendizaje.
La Licenciatura en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario, se proyecta como programa líder en la formación de profesionales de la educación de altas calidades académicas y éticas que le permitan coadyuvar en la formación integral y continua de los grupos, enmarcada dentro del ambiente social y cultural como fundamento de la pervivencia, fortalecimiento, visibilización y valoración de las culturas y cosmovisiones, entendidas como pilares de la identidad de los diversos pueblos en Colombia.
Contribuye a la construcción de una experiencia humana de enseñanza - aprendizaje en contextos diversos orientados al proceso de construcción de la nación colombiana.
1. Forma un Profesional de la Educación con capacidad de orientar su praxis educativa hacia los procesos humanos en contextos de diversidad.
2. Forma un Profesional de la Educación para la investigación y la intervención socioeducativa en contextos diversos, apto para el trabajo grupal y la mediación entre los saberes comunitarios, ancestrales y académicos.
3. Propicia en el proceso de formación del Licenciado, la capacidad de articular representaciones culturales locales o situadas con realidades nacionales, las cuales incluyen territorialidades tradicionales y emergentes.
4. Resalta en el proceso educativo del profesional, la relación familia – escuela - comunidad como una relación de procesos institucionales y cotidianos, que en sí mismos son los formadores directos de los sujetos sociales.
5. Promueve prácticas educativas incluyentes que reconozcan a todos como sujetos constructores de la identidad de los pueblos y de la Nación.
El Licenciado Teológico Institucional en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario podrá asumir las siguientes funciones:
Acompañamiento y promoción de grupos poblacionales y comunitarios, asesoría, organización, gestión y promoción de comunidades urbanas y rurales. Participación en propuestas desescolarizadas que prevean la importancia de metodologías y practicas desligadas del aula.
Desempeño en fundaciones, entidades públicas y privadas como; educador para el Trabajo y el Desarrollo Humano, educador de grupos cultural y socialmente diferenciados, investigador social, promotor de procesos de desarrollo local, coordinador, operador, evaluador y sistematizador de programas y proyectos sociales y comunitarios y acompañante de procesos con comunidades de base.
Gestor, participe y/o acompañante de organizaciones sociales y comunitarias de diverso orden y naturaleza (grupos de base, ONG, movimientos sociales).
El Licenciado Teológico Institucional en Etnoeducación y Desarrollo Comunitario tiene competencias en el ejercicio educativo en contextos diversos. Posee conocimientos y habilidades para el trabajo educativo con grupos culturales y socialmente diferenciados. Asume las oportunidades para la gestión de proyectos transversales de la escuela, las cuales privilegian la construcción de una escuela y una ciudadanía diversa. Promueve la relación Escuela, Familia y Comunidad. Promociona el reconocimiento y visibilización de saberes y prácticas diversas. Agencia procesos de mediación y diálogo Etnoeducativo en función de la superación de asimetrías sociales y culturales.
Resolución: Personería Jurídica Especial N° 2177 - Nit. 901640385-4 - Actividad N°9499 - Gobernación de Bolívar LII-F8-12-04-23.
Código SNIESE: 11520
Carolina Narvaez
Directora del programa